福泉| 昭苏| 江口| 浦东新区| 勃利| 百色| 襄樊| 呼和浩特| 宜宾市| 阳谷| 沈丘| 孟连| 巴南| 交城| 桓台| 普格| 荆门| 凤翔| 湟源| 璧山| 索县| 西安| 乌当| 奇台| 独山子| 建瓯| 丰镇| 攀枝花| 灵武| 赵县| 合山| 邵阳县| 南芬| 封开| 江陵| 集美| 济阳| 黄陵| 福鼎| 织金| 下陆| 平和| 河源| 宣汉| 精河| 兖州| 略阳| 鹿寨| 长阳| 平川| 巴彦淖尔| 新余| 沈丘| 集安| 石泉| 藤县| 大通| 大方| 丰南| 开化| 宁安| 清原| 黔西| 临洮| 青州| 隆化| 井陉| 长清| 永兴| 韶山| 大荔| 三门| 昭觉| 山阳| 阜新市| 兴和| 海安| 托里| 溧水| 芒康| 通许| 乌当| 白玉| 中宁| 广南| 临沧| 丹巴| 枣强| 垣曲| 香河| 日土| 晋州| 易门| 拉孜| 安徽| 乌兰| 岚山| 沾益| 凯里| 西乡| 肥东| 连云港| 盐亭| 花溪| 冀州| 林州| 纳雍| 屏南| 罗城| 民和| 泸县| 广西| 崇义| 五大连池| 天镇| 呼兰| 赤壁| 西充| 开封市| 鸡西| 铜山| 华容| 乌审旗| 柳河| 寿光| 白朗| 登封| 乐至| 顺德| 秀山| 定州| 潮南| 涿州| 宁乡| 建水| 广水| 荥经| 宁津| 建昌| 紫金| 文水| 达县| 平乐| 丹寨| 仁化| 郧西| 湟源| 南浔| 鄢陵| 垣曲| 汉口| 庐江| 马祖| 潘集| 商丘| 墨玉| 沛县| 岷县| 河北| 长春| 隰县| 林西| 富民| 淄川| 襄樊| 普兰| 潮州| 眉山| 阳原| 桓仁| 洮南| 新宾| 惠水| 若羌| 商丘| 汶上| 云南| 云阳| 达日| 大龙山镇| 连云港| 舒城| 泗水| 射阳| 贾汪| 浮山| 杂多| 温泉| 梅河口| 和硕| 双鸭山| 南漳| 岑巩| 全椒| 宝兴| 湖州| 铜山| 长丰| 丹东| 科尔沁右翼中旗| 鹿泉| 邵阳市| 枞阳| 赤壁| 得荣| 政和| 伊金霍洛旗| 赤水| 玉屏| 天门| 临西| 海丰| 肥东| 延津| 海城| 东乡| 王益| 独山子| 尼勒克| 海城| 宜良| 华县| 栾城| 延安| 贵溪| 平凉| 晋中| 浮梁| 安庆| 敦煌| 玉树| 兴和| 万荣| 零陵| 扶余| 诸城| 寿阳| 关岭| 洋山港| 仙桃| 峨眉山| 石台| 沧县| 兰西| 五台| 定边| 泰兴| 崇左| 承德县| 商都| 塔什库尔干| 古交| 福泉| 玛多| 沙湾| 黄梅| 陈巴尔虎旗| 平阳| 银川| 枝江| 台中市| 屏东| 蓬溪|

雨夜两车相撞致一人被困 贵州铜仁消防破拆救援

2019-05-20 14:33 来源:北京热线010

  雨夜两车相撞致一人被困 贵州铜仁消防破拆救援

    不仅如此,作为乡村医生的刘广明经常需要四处出诊,走1、2个小时山路也是常有的事,乡里地势太险,摩托车都不敢开,每次都是手脚并用地爬。  【下载无线合肥客户端,很简单,两种方法都只要半分钟搞定】:  系统在APPStore、安卓系统在各类手机应用市场搜索无线合肥,然后根据提示、下载、安装、注册;(安卓系统已下载用户可点击升级);  2.扫描下面的二维码下载安装注册。

  据统计,2007年以来,我市累计安排市级以上财政性资金亿元,支持渝东南民族地区基础设施、特色产业和社会事业发展。查漏纠错,对收入已超过贫困线标准的3户及时退出,核实注销了2户错登户,补登了2户返贫户。

    在严金昌等人的带动下,如今小岗村的土地流转面积已超过8000亩,占全村可耕土地面积的一半以上。法治创新工作着力解决突出难题并形成示范带动效应。

    文化旅游深度融合  方特欢乐世界的投资方华强集团负责人告诉,他们正在嘉峪关谋划一个全新的项目丝绸之路文化博览园。再过10多天,这群朱鹮宝宝就会离巢展翅高飞了,它们栖息的这片原生态河流湿地,现在已随处可见。

从2008年至2010年,整个庙堂乡已全部搬迁,2000多人分散安置。

    全球能源互联网,这一改变人类命运的大棋局能够由构想变成现实,主要得益于近年来在特高压研究与实践上的巨大成功。

  如成都负责的“基层治理体制和治理能力”,其创新内容为“探索以党组织领导为核心的‘一核多元、合作共治’基层治理体系”,创新措施为“全面开展以还权、赋能、归位为主要内容的基层治理体制机制改革,逐步构建起党组织领导为核心的新型基层治理格局”;省法制办负责的“建立行政执法公示制度”,创新措施为“行政执法机关主动公开执法活动有关的机构人员、职责权限、执法依据、执法流程、执法结果、救济途径等信息”。随着社会的发展,生态力正成为推动社会发展的重要力量之一,生态力带来的不仅是旅游经济,更带来的是综合资源的优化,带来的是经济发展的潜在动力,这种潜在动力带来的是人力资源的聚合效应,是环境资源的激发效应,等等。

  结合调转促4105行动计划,安徽省明确以市场化、产业化、品质化、社会化为方向,推进生产性服务业向专业化、高端化发展,促进生活性服务业向精细化发展,力争2020年全省服务业增加值达到万亿元。

    涅槃洗礼  党的十一届三中全会后,贵州国防工业进入了改革开放的新时期,贵州国防工业大力发展军民结合产业,实施三线调迁改造和改革调整脱困,形成了自力更生、艰苦奋斗、无私奉献、团结奋进的三线精神。  3120家新增科企促成果省内落地  上海派芬自控股份有限公司负责人孙继超是哈尔滨工程大学毕业生,在黑龙江省积极转化高校科技成果的政策推动下,他回到母校淘技术,相中了曾获得国家技术发明奖二等奖的天然气发动机控制关键技术,成立了哈尔滨哈船动力技术有限责任公司,瞄准长江流域的绿色运输船舶市场推进成果产业化。

    走出去的企业责任  在推进走出去同时,强化企业的市场主体作用,增强企业走出去意识、提高走出去能力、创新走出去方式。

    中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义,科学社会主义基本原则不能丢,丢了就不是社会主义。

  同时出台《市属国有企业出清重组僵尸企业促进国资结构优化的实施方案》,分类处置476户国有僵尸企业。  打虎拍蝇力度不减  2016年,乌兰察布市委原书记王学丰、巴彦淖尔市委原书记何永林、通辽市原副市长张国秋、兴安盟原副盟长步进来等一大批老虎受到查处……一年来,紧锣密鼓、高压反腐下,全区打虎声势强大,成绩斐然。

  

  雨夜两车相撞致一人被困 贵州铜仁消防破拆救援

 
责编:

中共中央宣传部委托新华通讯社主办

半月谈

  • 中国搜索
  • 半月谈搜索

首 页 >> 资讯 >> 发现基层 >> 民生周刊:特殊儿童,该去哪儿上 >> 阅读

民生周刊:特殊儿童,该去哪儿上学?

2019-05-20 08:49 作者:郑智维 来源:民生周刊 编辑:常磊
分享到:

  进入21世纪后,受农村劳动外出等因素影响,不少土地撂荒、闲置,而以转包、转让、出租、入股、互换等方式,进行流转的土地,也不在少数。

针对特殊需要儿童,需要通过建立专业化干预支持体系确保他们能够在普通教育系统享受同样优质的教育。

 
    “作为一名自闭症孩子家长,我深深地了解这个群体上学的种种艰难。我的儿子从幼儿园开始一直在普通学校就读,毕业于职业高中特殊班。”戴榕说。
 
    戴榕,全国心智障碍者家长组织联盟理事长。生活中,她是两个孩子的母亲,其中20岁的大儿子患自闭症障碍者。
 
    近年来,融合(全纳)教育作为心智障碍等残障群体的基本需求和权利越来越受到残障群体及各级政府的关注和重视。戴榕及其背后的全国心智障碍者家长组织联盟也一直致力于推动融合教育。   
 
    在戴榕看来,残障群体融入主流生活最关键的环节在于教育。最近发布的《残疾人教育条例》提出“积极推进融合教育”“优先采取普通教育方式”等,这些表述这让她看到了希望。
 
    双向受益
 
    “虽然我们家孩子有功能缺陷,但我一直认为他应该像普通的社会分子一样学习、工作和生活,然后自主自立。”戴榕说。她是广州融爱行融合教育试点项目发起人,也是全纳教育的坚决拥护者。
 
    所谓“全纳教育”,是指在一切可能情况下,所有儿童应一起学习,而不论他们有何种差异,针对特殊需要儿童,需要通过建立专业化干预支持体系确保他们能够在普通教育系统享受同样优质的教育。
 
    1994年,全纳教育的概念由联合国教科文组织首次提出,其内涵在于尊重学生个体差异,实施无排斥、无歧视的教育。
 
    为什么特殊孩子要到普通学校读书?
 
    关于这个问题,戴榕有着自己的思考。“从小学习常态化生活,学习与人进行社会交往,否则他们在成人阶段会面临更多融入社会的困难,会给家庭和社会带来更多负担,即使他们可能会受到很多歧视,也需要在正常的环境中学习如何面对歧视。”她说。
 
    对于心智障碍者而言,在普通环境下学习生活,是他与人进行交往的基础,这为他将来工作和生活打下基础。
 
    在戴榕看来,全纳教育是双向受益的。
 
    多年前,参加儿子小学毕业答谢会的一个场景让她至今难忘:“一位家长跟我说,因为班上有一个自闭症孩子,他的孩子学会了去尊重、包容和接纳不同的生命形态。更重要的是,他会很珍惜自己非障碍的状态,还有了帮助这群人的责任感。”
 
    拒收现象
 
    “1994年,在西班牙萨拉曼卡召开了世界特殊教育大会,会议的主题就是融合教育。”北京师范大学特殊教育系教授兼系主任肖非说。
 
    实际上,这一教育理念在我国开展已有30多年的历史。
 
    自上世纪80年代以来,我国采取随班就读的方式推动残障儿童进入普通学校学习。截至2015年底,在入学率方面,在普通小学、初中随班就读和附设特教班就读的在校残障学生23.96万人,占所有残障在校生总数的54.2%。
 
    然而,由于教育专业资源配置不到位及规划合理性欠缺等问题,普通学校拒收特殊儿童入学的现象比较严重。
 
    据2016年全国心智障碍者家长组织联盟与北京师范大学、北京联合大学共同开展的“北京、广州等七地开展随班就读师资状况和家长需求抽样调查”报告显示,在心智障碍(包括智力障碍、自闭症等)儿童群体中,曾经有过就读普通学校经历的学生家长中,27%表示有被要求退学的经历。
 
    “教育质量也并不令人满意。”肖非说,融合教育最重要的就是让每一个残疾孩子都接受有质量或高质量的教育。我国开展随班就读多年,质量是值得担忧的。残疾孩子到了学校,学校提供的教育能不能满足他们的需要,很少有人关注。
 
    在现阶段,我国全纳教育的推广面临着经费不足、师资力量薄弱等种种问题。根据广州市教育局提供的数据,2015年广州市随班就读学生总人数为1947人,配专职教师54人,师生比仅为1:36,师生比例是台湾地区的约五分之一,而广州还是内地开展随班就读工作比较领先的城市。
 
    方向明确
 
    1月11日,《残疾人教育条例》经国务院第161次常务会议修订通过,修订后的《残疾人教育条例》将于5月1日起施行。
 
    《残疾人教育条例》提出,要推广融合教育,即全纳教育,保障残疾人进入普通幼儿园、学校接受教育。倡导政府、学校、社会、家庭应当为残障者实现受教育权利提供必要的条件和合理便利,保障残疾人平等接受教育,促进残疾人的身心发展和能力开发,为残疾人充分、平等地参与社会生活创造有利的条件。
 
    “近几年,为促进融合教育的发展,我国出台了一系列政策、法律法规。教育部发布的特殊教育提升计划里面把全纳教育作为后续发展的一个方向进行了确定。未来,我们国家所有特殊儿童都要和正常的同龄儿童在同样的学校里面接受教育,这个方向已经非常明确了。”肖非说。
 
    在北京联合大学特殊教育学院教授许家成看来,中国的教育还没有走到全纳的程度。
 
    “中国有14亿人口,中国只有44万人在接触特殊教育,而美国有3亿人口,但是美国有600多万左右的人在接受特殊教育。”他说。
 
    而全国心智障碍者家长组织联盟提供的一份调查显示,普校教师对融合教育的认知度不高,接近一半(46%)的受访教师没听说过融合教育,还有40%听过但不太了解,只有14%的教师参加过培训或自己学习过相关知识。
 
    推动融合教育的发展,离不开政府的重视。“我国残疾儿童在普通学校就读人数少时十几万,多时二十几万。”肖非说,如果某个时期各级政府重视随班就读工作,人数就明显地增加,风头过去学生人数就会下降。最近两年,人数又在增加。因此,期望《残疾人教育条例》能够得到更多政府层面的关注,合理分配投入资源,让更多特殊需要儿童获得融合优质教育。(记者 郑智维)


版权声明:凡本网注明"来源:半月谈网"的所有作品,均为半月谈网合法拥有版权或有权使用的作品,任何报刊、网站等媒体或个人未经本网书面授权不得转载、 链接、转帖或以其他方式复制发布。违者本网将依法追究法律责任。如需授权,点击 获取授权

丰顺 民康胡同 新筑 官底镇 邳州市实验小学
烟洲镇 邓园 凉山乡 王闫乡 保税区港区